Pasaman Barat | Mikanews.id : Keberadaan madrasah di tengah masyarakat, bukan sekedar tempat bersekolah bagi generasi penerus. Madrasah juga sebagai wadah belajar sekaligus mencari ilmu bagi anak bangsa.
“Madrasah hendaknya menjadi tempat semua siswa belajar, mendapat ilmu pengetahuan dan wawasan dengan baik. Seiring hal itu, madrasah harus menjadi lembaga pendidikan yang adil bagi generasi”, kata tiga Pengawas Madrasah Kantor Kementerian Agama Pasaman Barat, saat bincang-bincang di halaman kantor itu, Simpang Empat, Rabu (6/8)
Member kesempatan luas bagi generasi penerus, mendapatkan pendidikan yang sama secara kualitas maupun kuantitas bagi setiap siswa.
Hal ini didasarkan pada asumsi bahwa setiap anak dilahirkan dengan tingkat kecerdasan bawaan yang sama dan kemampuan lebih merupakan hasil pencarian daripada anugerah.
Seorang anak bisa menjadi lebih atau kurang cerdas di lembaga pendidikan bersangkutan, selain tergantung pada kondisi keluarga.
Mereka tentu mengawali hidupnya dengan proses pembelajaran.
Selain itu, mereka menerima proses pembelajaran pada lingkungan sosial dan pendidikan ia alami.
Disinilah, madrasah diharapkan dapat memainkan peranan penting dalam pembentukan intelektual, emosional dan sepiritual anak.
Madrasah seharusnya menjadi wadah pemupukan kecerdasan setiap siswa dan di atas segalanya menjamin agar setiap anak mendapat kesempatan belajar yang sama dan layak.
Untuk mendapatkan hasil pendidikan yang optimal tersebut, Madrasah perlu memiliki kultur diantaranya, pada lingkungan yang teratur, Kesepakatan dan kerja sama antar guru,
Konsentrasi hingga kemampuan dasar dan waktu yang dibutuhkan untuk belajar, Pemantauan terhadap kemajuan siswa, Administrasi dan kepemimpinan, Kebijakan yang melibatkan orang tua, Harapan yang tinggi.
Berkenaan dengan itu, tiga karakter dasar madrasah di bawah ini perlu dikembangkan secara holistik agar dapat menciptakan Madrasah yang mendekati kriteriea-kriteria idealisme pendidikan modern. *Mika
(gmz)
